sábado, 11 de junio de 2016

Referencia de las imágenes




"Mapa Conceptual de Procesos cognitivos". (s.f). (Figura 1). Tomado de http://neurodesarrollofisio.blogspot.com


Freire, P. (s.f). (Figura 2) Tomado de https://sites.google.com/site/realidadeseducativas/word-of-the-week


"Procesos del desarrollo cognitivo". (s.f). (Figura 3). Tomado de http://neurodesarrollofisio.blogspot.com



"Procesos del aprendizaje por observación". (s.f). (Figura 4). " Tomado de http://aprendizajevicariouci.blogspot.com



" Notas sobre Psicología". (s.f). (Figura 5). Tomado de

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" Frame Pool". (s.f). (Figura 9) tomado de

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" Man Running in hamster wheel". (s.f). (Figura 11) tomado de
 http://www.dreamstime.com/stock-photos-d-man-running-hamster-wheel-d-rendering-image29709133




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" How to understand Positive Reinforcement" (s.f). ( Figura 14) tomado de

http://www.wikihow.com/Understand-Positive-Reinforcement

" How dishwashers work" (s.f). ( Figura 15) tomado de http://csumltd.com/how-dishwashers-work-howstuffworks.html


" ADP happy Boy" (s.f). ( Figura 16) tomado de http://www.adpic-images.com/royaltyfree_pictures/our_latest/pictures/Happy_boy_272453.html


"Articulos sobre terapia" (s.f) (Figura 17) tomado de  http://desarrolloymovimientoenequilibrio.com



" Team sport" (s.f). ( Figura 18) tomado de  http://www.shutterstock.com/s/team+sports/search.html



 " Food and healthy diet" (s.f). ( Figura 19) tomado de
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" Interpretation of a dream" ( s.f) ( Figura 20) tomado de http://science-all.com/money.html



"Psicologia entre Educadores" (s.f) (Figura 21) tomado de entreeducadores.com
 


" Study in Any Language" (s.f) ( Figura 22) tomado de http://www.ucmerced.edu



Tribu  (Figura 23)  Tomado de  https://actualidad.rt.com/ciencias/view/82657-antropologos-encontraron-africa-tribu-pies-mono


“Escuela en Suecia” (s.f) (Figura 24) Tomado de 

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“Bebé comiendo sandía” (s.f) (Figura 25) Tomado de http://psfisiologia.blogspot.com/2010_04_01_archive.html


“Iconos” (s.f) (Figura 26) Tomado de http://territoriomarketing.es/iconos-redes-sociales/


“Escritura infantil” (s.f) (Figura 27) Tomado de http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=90834


 “Ecuaciones” (s.f)  (Figura 28) Tomado de http://bugs.unica.it/~patricia/


“Torre rosa” (s.f)  (Figura 29) Tomado de http://www.greenme.it/vivere/speciale-bambini/19303-torre-rosa-metodo-montessori-fai-da-te


“Montesori base 10” (s.f) (Figura 30) Tomado de http://www.espaipulula.com/#!espacio-para-las-matemticas/cjfd

“Espiral aurea” (s.f) (Figura 31) Tomado de http://matematicainteractiva.com/concha-de-nautilus-espiral-logaritmica-pero-no-aurea


 “Diagrama inteligencias múltiples”(s.f )(Figura 32) Tomado de  https://elefanteencacharreria.wordpress.com/2014/09/07/por-que-la-lomce-tiene-un-amplio-caracter-neoliberal/


"Instructional Design Models and Theories " (s.f.) (Figura 33) tomado de elearningindustry.com

" Reflexionamos sobre situaciones de Aprendizaje" (s.f.) (figura 34) tomado de  http://club.ediba.com/

" Tu peque en Mallorca" (2016) (Figura 35) tomado de http://tupequeenmallorca.com/estudiar-mejor/

" Joseph Novak" (s.f.) (figura 36) tomado de  jnovakupn.blogspot.com





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